FISICA

O QUE É UMA DEFINIÇÃO

2009-04-22T07:11:00.000-07:00

Os alunos que faltaram na aula em que foi realizada a atividade "O que é uma definição", poderão fazê-la a partir da leitura texto abaixo:

Voce está no sofá da sua casa assistindo televisão quando escuta pelo noticiário que foi visto por várias pessoas um objeto voador nao identificado nos céus de Pinhais. Curioso, você se dirige até a varanda da sua casa quando, qual não é sua surpresa, uma forte luz vinda do céu atinge o seu rosto, impedindo-o de enxergar qualquer coisa. Horas depois você acorda numa ampla e vazia sala. Uma forte luz branca ilumina a sala, que também só apresenta uma cor. Na sua frente uma única mesa metálica retangular. Você percebe que as sua roupas foram trocadas. De repente uma porta se abre. Estranhos seres entram lentamente pela sala. Então, aterrorizado, você percebe o que aconteceu: você foi abduzido por seres extraterrestres! Tomado de medo você não sabe o que fazer. O ET se aproxima da mesa metálica, onde três objetos repousam, como se estivessem em exposição. São objetos da terra. Em seguida o ser das galáxias aponta para os objetos com seu longo e esquelético dedo e aponta para voce emitindo um som incompreensível. Ele quer que voce explique o que são aqueles objetos! Parece que a sua vida e a sua volta para a terra depende da sua explicação! Então voce pensa: será que eles vão entender ? Uma vez que a civilização alienígena pode não ter relação alguma com a cultura humana, mesmos os objetos mais simples deverão ser explicados detalhadamente, como para uma criança pequena, admitindo que eles nada sabem sobre o nosso pequeno planeta perdido em algum ponto no Universo. Você não sabe se os ETs falam ou se comunicam telepaticamente; voce não sabe se eles se utilizam da comunicação escrita ou não; você nem sabe se eles sabem o que é escrever! Voce não sabe se o corpo deles tem necessidades fisiológicas, se vão ao banheiro, e se vão, você não sabe se eles saberão o que você quer dizer com banheiro! A situação é difícil, mas a sua vida depende dessa explicação.

ATIVIDADE: Escreva no seu caderno um texto que defina e explique para o extraterrestre os três objetos da terra que estão na mesa de observação.

UMA VERDADE INCONVENIENTE

2009-03-31T10:13:00.000-07:00

Extraído do Documentário "Uma verdade Inconveniente".

A Física do Aquecimento Global

2009-03-31T09:43:00.000-07:00

O Aquecimento Global ocorre basicamente pelo acúmulo de CO2 (dióxido de carbôno ou gás carbonico) na atmosfera terrestre, o que ficou conhecido pelo nome de Efeito Estufa. Traduzindo em miúdos, o aquecimento global ocorre por causa do acúmulo de poluição na atmosfera.

Porque a poluição provoca o aquecimento?

Todo o objeto deixado sob a radiação solar absorve calor e libera calor. Isso ocorre porque a medida que o objeto se aquece ele também emite radiação infravermelha de volta para o ambiente. Esta radiação infravermelha é invisível, não a vemos. Mas é graças a esse processo que o objeto não se aquece demasiadamente. No entanto, se deixarmos este objeto dentro de uma caixa de vidro transparente (uma estufa!) os raios infravermelhos emitidos por ele ficarão aprisionados na caixa. E assim o objeto se aquecerá muito mais! A poluição faz isso: impede que os raios infravermelhos emitidos pela Terra para equilibrar a temperatura do planeta saiam da atmosfera terrestre. A poluição funciona como uma caixa transparente, uma estufa!

Veja a explicação de Al Gore para o Efeito Estufa

Veja os efeitos do Aquecimento Global no Brasil

PRA QUE SUAR?

2009-03-18T12:45:00.000-07:00

Pra quê suar? Porque trememos quando está muito frio?

Como eu disse em outro post, nós somos seres homeotermos, de temperatura constante. Mas em certas situações a nossa temperatura pode tender a aumentar ou diminuir. Por exemplo, quando está muito calor, a nossa temperatura tende a aumentar. Por isso o nosso corpo começa a suar e transpirar: a evaporação do suor ajuda manter a nossa temperatura constante em 36 graus. Da mesma maneira, quando a temperatura ambiente está muito baixa, nossa temperatura tende a abaixar. Neste caso o mecanismo encontrado pelo nosso corpo para manter a temperatura constante é tremer. Trememos quando está muito frio porque o nosso corpo está tentando impedir que a nossa temperatura diminua. Concluímos, então, que o ato de suar – quando está muito calor – e tremer – quando está muito frio – são mecanismos do corpo para fazer a manutenção da nossa temperatura em 36 graus Celsius.

O FRIO NÃO EXISTE

2009-03-18T12:41:00.000-07:00

Diz o conhecido ditado popular: "O frio é psicológico".

Como a maioria dos ditados populares, este também tem um fundo de verdade. Na verdade o frio não é uma entidade física. Ele não existe. Mas para explicar isso precisamos falar primeiro do seu oposto: O CALOR. O calor de fato existe, tanto que conseguimos visualizá-lo com aparelhos específicos que detectam radiação infravermelha. O Calor é definido na física como uma energia em movimento. Mais especificamente, uma forma de energia que sempre está se movimentando dos corpos de maior temperatura para os corpos de menor temperatura.

Por exemplo: todos seres humanos são seres chamados de homeotermos, isto é, tem temperatura corpórea constante. A temperatura do corpo humano é 36 graus Celsius. Esta temperatura não pode aumentar nem diminuir. Quando aumenta ficamos com febre. Quando diminui estamos com hipotermia. Então, digamos que hoje a temperatura do ambiente esteja 20 graus Celsius. Neste caso, o calor estará saindo do nosso corpo em direção ao ambiente. Mas se a temperatura do ambiente ultrapassar os 36 graus o fluxo de calor inverte: o calor começa a vir do ambiente para o nosso corpo.

Portanto, sentimos "frio" quando uma grande quantidade de calor deixa o nosso corpo rapidamente. Sentimos "calor" quando muito calor fica retido no nosso corpo. O FRIO é simplesmente um estímulo elétrico enviado pelo nosso cérebro para nos avisar que estamos perdendo muito calor. "Frio é psicológico". Ele não existe. Neste sentido, poderíamos dizer que FRIO É SIMPLESMETE A AUSENCIA DE CALOR. Ou, em outras palavras, que sentimos frio quando estamos perdendo muito calor para o ambiente.

TEMPERATURA

2009-03-13T13:34:00.000-07:00

Definição de temperatura:
Temperatura é o nome dado a grandeza física que expressa a medida da agitação dos átomos ou moléculas de um corpo. Como sabemos, todos os corpos são feitos de átomos e moléculas que estão em constante agitação. Quanto maior é agitação dos átomos do corpo, maior será a temperatura do corpo. Quando a agitação (ou vibração) dos átomos pára completamente, não há mais como diminuir a temperatura do corpo. Neste caso, dizemos que o corpo chegou na menor temperatura possível para a matéria: o ZERO ABSLUTO. Na escala Célsius esta temperatura corresponde a – 273 graus.

Escalas Termométricas:
Existem três grandes escalas utilizadas internacionalmente para medir temperatura. A escala Célsius, criada pelo cientista Anders Célsius; a escala Fahreinheit, criada pelo cientista Gabriel Daniel Fahrenheit; e a escala Kelvin, criada pelo inglês Lord Willian Thompson Kelvin.

A diferença entre as escalas:
Tanto Celsius quanto Fahreiheit definiram temperaturas convenientes para o ponto de fusão e ebulição da água (temperatura em que a água congela e ferve, respectivamente). Celsius preferiu definir como temperatura para o ponto de fusão da água 0 grau, e para o ponto de ebulição 100 graus. Já o Fahreiheit preferiu definir 32 graus e 212 graus para o ponto de fusão e ebulição da água, respectivamente.

A escala Kelvin teve uma outra maneira de ser construída. O cientista inglês descobriu através de seus termômetro a gás que a menor temperatura possível para a matéria era – 273 graus celsius. Então criou uma escala que se iniciava nesta menor temperatura. Por isso a escala Kelvin é conhecida até hoje como ESCALA ABSOLUTA.

Peculiaridades:
A ESCALA CELSIUS é a escala de temperaturas mais difundida no mundo.
A ESCALA FAHREINHEIT é uma escala mais precisa que a escala Celsius para obter frações de temperaturas. Ou seja, a cada variação de 1 grau na escala Celsius temos uma variação de 1,8 graus na escala Fahreinheit.
A ESCALA KELVIN é a escala mais correta das três, por iniciar a contagens das temperaturas no ZERO ABSOLUTO (-2730 C).

CIENCIA E RELIGIÃO

2009-03-04T17:41:00.000-08:00

Os alunos que faltaram na sexta feira, dia 27/02, devem assistir os vídeos da HISTÓRIA DA CIÊNCIA parte 1 e parte 2, "Como tudo começou" e "O nascimento da ciência", que se encontram no site, e escrever um texto de no mínimo 15 linhas baseado no quadro de Mark Tansey, "Tomé, o incrédulo", também presente no site. Uma vez que os quadros de Tansey tem como objetivo desenvolver o tema da arte histórica, geralmente as imagens produzidas por este artista tem algum signifcado. Neste quadro em particular (Tomé, o incrédulo) o pintor procura traçar um paralelo entre a ciência e a religião. Portanto, o que vocês devem fazer é produzir um texto livre, pessoal, sobre a ciência e a religião. Use como base os dois vídeos e o quadro de Mark Tansey.

HISTÓRIA DA CIÊNCIA

2009-03-03T09:16:00.000-08:00

Os vídeos abaixo fazem parte da série "Poeira das Estrelas", que foi ao ar no programa Fantástico da Rede Globo de Televisão há alguns anos atrás. O objetivos desses vídeos parece ser simplesmente mostrar a história da ciência, juntamente com os principais protagonistas dessa história. No entanto, nas entrelinhas, assistimos também a evolução do pensamento humano, oscilando sempre entre as categorias religiosas, mitológicas e filosóficas. O programa foi apresentado pelo Físico Marcelo Gleiser, e como o mesmo foi direcionado para um público leigo no assunto, é natural que pareça superficial para aqueles que já possuem uma leitura prévia do tema.

Parte 1 - Como tudo começou
Parte 2 - O Início da Ciência
Parte 3 - Uma nova Astronomia

SIMULADORES

2009-03-03T09:00:00.000-08:00

Stockcar

Tomé, o incrédulo

2009-02-27T18:01:00.001-08:00

"Tomé, o incrédulo". Este foi o título que Mark Tansey, pintor pós-moderno americano, deu ao seu quadro acima. Todos lembramos de Tomé, um dos 12 apóstolos de Cristo que duvidou da ressurreição do mestre. Mais do que isso; Tomé confessou que mesmo que visse o Cristo ainda assim não acreditaria: "Se eu não puser o dedo no lugar dos cravos e não puser a minha mão no seu lado, de maneira nehuma crerei". Não bastava ver, Tomé tinha que comprovar com suas mãos para acreditar que aquilo era verdade. Oito dias depois, conta o evangelista João, Jesus apareceu para os doze e foi direto em Tomé: "Põe aqui o teu dedo e vê as minha mãos; chega a tua mão e põe-na do meu lado; não seja incrédulo, mas crente". E Jesus concluiu: "Porque me viste creste? Bem aventurados os que não viram e creram...".

A relação entre o quadro de Mark Tansey e a história bíblica é óbvia: ambos não se contentaram em ver ou ouvir falar; eles tiveram que tocar, colocar a mão, comprovar para acreditarem que era verdade.

Mas o que o autor poderia estar querendo transmitir com esta imagem, se é que ele queria transmir alguma coisa? Qual é a intenção dessa figura? Sobre o que ela nos faz refletir?

Durante muito tempo a sociedade ocidental adotou a visão de mundo da igreja, baseada equivocadamente no "crer para ver" de Jesus. Equivocadamente, não porque este princípio não tenha valor, mas porque existia a pretenção religiosa de se aplicar este princípio para todas as áreas da vida, e assim ninguém podia questionar as doutrinas da igreja, ninguém podia investigar a natureza, todos tinham que aceitar humildemente a voz dos oficiais igreja com verdade ultima e absoluta, sem questionar ou discutir.

Mas a partir de Galileu Galilei houve uma mudança de paradigma na sociedade ocidental. A partir das descobertas e dos estudos desse gênio nasceu a ciência. E a sociedade abandonou o "crer para ver" de Jesus, para pregar o "ver para crer" de Tomé. Assim é na ciencia: é preciso "ver para crer". Uma simples inversão de palavras que altera totalmente uma visão de mundo. O quadro de Mark Tansey releva que a ciência é construída graças aos "Tomés" da vida. Galileu foi um Tomé. Tansey parece que estar reconhecendo isso nesta figura. Parece que ele está elogiando a atitude desse homem em duvidar, em investigar, se certificar, e o compara ao conhecido discípulo de Cristo que muitos séculos antes tivera a mesma atitude.

Mas como o ser humano parece não conseguir se manter no equilíbrio, hoje a tendencia do homem é só acredita naquilo que ele pode ver e comprovar. Ou na linguagem atual, só se acredita no "comprovado cientificamente". E assim o homem saiu de um extremo e caiu em outro. Passaram a acreditar que tudo o que não pode ser comprovado cientificamente simplesmente não existe. A religião passou a ser desprezada. E assim, a guerra entre a religião e a ciencia continua até hoje. Mas não precisaria ser assim...

"A religião sem a ciência é cega; a ciência sem religião é paralítica".

Albert Einstein

Veja outros quadros de Mark Tansey: Discarding the frame; The Inocent eye test; A Chave

Como tudo começou

2009-02-27T17:54:00.000-08:00

Este vídeo fala sobre a pergunta mais básica de toda existência humana: Quem nós somos? De onde viemos? Como tudo começou? Embora saibamos que estas perguntas entram no campo da religião e das crenças pessoais, estamos aqui preocupados com a atitude verdadeiramente científica. A atitude verdadeiramente científica é investigar, procurar respostas para estas perguntas baseando-se nas evidencias concretas que se possuem. Em outras palavras, o cientista não pode afirmar "Deus criou o mundo". Mas tampouco ele pode dizer "Deus não existe". O seu papel é investigar, livre de quaisquer pressupostos e crenças, e chegar a uma resposta, que poder ser, inclusive, "eu não sei".

O Nascimento da Ciência

2009-02-27T17:53:00.000-08:00

Hoje todos nós sabemos que a Terra é apenas um dos muitos planetas que existem no Universo. Também sabemos que a Terra, bem como os outros planetas do nosso Sistema, giram em torno de uma estrela a qual chamamos Sol. No entanto, o que poucos sabem é que durante 1800 anos (isso mesmo, 1800 anos!) se pensou que a Terra era o centro do Universo, e que todos os outros corpos celestes giravam em torno dela. Essa era a teoria do grande filósofo grego Aristoteles, que viveu cerca de 300 anos antes de Cristo. A razão para esta teoria se sustentar durante tanto tempo pode não parecer óbvia para alguns: ela concordava com o pensamento da Igreja, baseado nas sagradas escrituras, de que a Terra e o ser humano ocupava uma posição privilegiada na Criação do Universo. Comprovar que a Terra não era centro do Universo era questionar as autoridades da Igreja e a própria autoridade das escrituras sagradas. Assim, durante muito tempo os estudiosos não investigavam puramente a realidade; eles partiam seus estudos dos pressupostos da Igreja. Todos que ousavam desafiar as teorias aceitas pela igreja eram queimados como hereges na fogueira da Santa Inquisição. Esta situação durou até nascer um gênio chamado Galileu Galilei ,um homem muito religioso, mas que não aceitou a maneira de pensar dos oficiais da igreja. Não encontrando outra maneira, Galileu subiu alto da Torre mais famosa da Itália, a Torre de Pisa, e fez uma experiência para provar que Aristóteles estava errado. Não sabia ele que aquela experiencia iria mudar para sempre os rumos do pensamento humano.

Uma Nova Astronomia

2009-02-27T17:51:00.000-08:00